指间技能演绎“造物无言”,匠心巧思诉说育人初心。11月27日,江西文理技师学院教学大楼407教室化身为创意涌流的艺术空间,“造物无言,匠心有声”手工职业技能竞赛作品展在此隆重拉开帷幕。一件件精雕细琢的手工作品静静陈列,无声却有力地诉说着学子们的匠心独运,生动展现了我校坚持工学一体化教学的丰硕成果。


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开放办赛激活力,跨专业创作绽芳华

本次手工职业技能竞赛由幼儿教育系承办,打破传统专业界限的限制,以开放包容的姿态面向全校学子征集原创手工作品。自11月3日正式启动以来,赛事秉持“主题不限、材料多样”的核心原则,最大程度激发了各专业学生的创作热情与创新潜能,得到了全校学子的积极响应与踊跃参与。

经过初赛阶段的严格筛选与专业评审,最终入围决赛的作品在创意构思的独特性、工艺制作的难度系数与美学表达的感染力上均展现出卓越水准,为此次作品展奠定了高品质的基础。从材料选择到工艺打磨,从主题提炼到作品成型,每一件入围作品都凝聚着创作者的心血与智慧,成为校园技能风采的生动注脚。


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坚守匠心育人才,作品彰显育人成效

“我们鼓励学生从材料源头开始创作,拒绝使用半成品,这正是对‘匠心’最真实的诠释。”幼儿教育系评委老师在介绍赛事理念时表示。展出现场,各类佳作琳琅满目、各具特色:既有结构精妙、细节考究的纸艺构造,尽显折纸与剪裁的精湛技艺;也有利用废旧物品、自然材料进行的创意再生作品,传递出环保理念与创新思维;更有融合传统手工艺与现代设计元素的跨界佳作,展现出学子们对文化传承与创新的深刻理解。

每一件作品都凝聚着创作者对材料特性的深刻理解、对工艺技巧的执着追求以及对美学内涵的独特表达,充分体现了我校“做中学、学中做”的工学一体化育人理念,也印证了学校在技能人才培养过程中对匠心精神的重视与培育。

搭建交流新平台,多元互动促成长

作为学校职业技能竞赛体系的重要一环,本次手工技能大赛不仅为学子们提供了锻炼动手实践能力、激发创新思维的优质平台,更搭建起跨专业交流学习的桥梁。活动现场,幼儿教育系学生充分展示了手工制作的专业技能与扎实功底;广告系及其他系部学子则凭借自身专业优势,带来了技术与艺术深度融合的全新视角。不同专业的创意碰撞、技能交流,形成了多元互动、互助共进的良好氛围,有效拓宽了学子们的创作思路与视野。

获奖佳作揭晓,匠心风采闪耀校园

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经过专业评委组的细致评审,本次手工职业技能竞赛各奖项最终尘埃落定,获奖名单如下:

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▶ 一等奖:布剪艺术《清明上河图》

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▶ 二等奖:掐丝珐琅《百鸟朝凤》、剪纸《指尖裁时序,纸韵承节气》

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▶ 三等奖:扭扭棒《繁花锦鲤映福泽》、烧箔画《梅兰竹菊莲》、掐丝珐琅《荷花》

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▶ 优秀奖:剪纸·盘扇绘画《龙凤呈祥》、刺绣贴片《吉祥如意》、扭扭棒《花鱼缀金箔》、十字绣《开国大典》

以手传心承匠心,以艺载道育新人

无言造物,有声匠心。这场以手传心、以艺载道的技能盛宴,不仅是对传统手工艺的致敬与传承,更是对新时代技能人才培养路径的生动诠释。在指尖与材料的亲密对话中,在创意与工艺的完美融合中,江西文理技师学院的学子们正以匠心铸就梦想,用技能书写青春华章。未来,学校将持续搭建各类技能展示与交流平台,深化工学一体化教学改革,着力培育更多兼具匠心精神与创新能力的高素质技能人才。